為全面落實威海市教育局關于國家教學成果推廣應用的工作部署，融合、對接、創(chuàng)新國家級教學成果，深化項目研究，11月3-5日，威海經(jīng)區(qū)舉辦海淀區(qū)國家級教學成果推廣應用市級實驗校“一校一現(xiàn)場”活動，希沃全程提供活動直播技術支持，吸引了600多位教師通過線上直播進行觀摩學習和交流。
經(jīng)區(qū)管委分管主任、威海市教科院院長、經(jīng)區(qū)教研中心主任、各學校校長和老師們參與到本次成果推廣應用活動中，分享展示了近幾年全區(qū)先進的教育理念和扎實的教學能力。本次“一校一現(xiàn)場”采取“現(xiàn)場+直播”的方式，各中小學校相關教師觀看各實驗校的現(xiàn)場直播。
皇冠小學楊晶怡校長做了“基于課程標準的區(qū)域教學改進體系”優(yōu)秀成果推廣應用工作匯報，總結了近一年來融合、對接國家級教學成果推動學校項目研究的工作做法及取得的成果與成效。由不同學科教師進行微成果展示。
經(jīng)區(qū)實驗小學以《傳承·夯實·創(chuàng)新——實驗小學推廣應用海淀成果階段性研究之路》為主題，分享了推進“創(chuàng)建基于課程標準的區(qū)域教學改進體系”的應用，展示學校對該成果的融合思考以及階段性研究成果。
聚焦·融合·再生。鳳林學校（小學部）將教育科研作為內(nèi)涵發(fā)展的助推器，通過課題引領、項目帶動，助推教師專業(yè)成長，深化課堂教學變革，提高教育教學質(zhì)量，取得了顯著的成績。學校結合“海淀區(qū)教學成果轉(zhuǎn)化實驗校”的發(fā)展契機，確立了“單元視域下1+X挑戰(zhàn)性任務的設計與實施”作為研究新的突破點。
此次活動全程使用錄播直播的形式，經(jīng)區(qū)教職工線下參與+線下直播觀看，打破了時空的限制，讓教學教研更加省時、省力、充分。同時在有需要的前提下，還可以在直播間發(fā)表評論，為現(xiàn)場匯報的老師們加油打氣。希沃負責人表示：“希沃錄播從教學教研實際出發(fā)，搭建校本、區(qū)域優(yōu)質(zhì)教學資源平臺，在助力常態(tài)化線上教學應用和“三個課堂”建設的基礎上，構建跨學校、跨區(qū)域線上教研的新場景，促進教研工作能效提升，更為年輕教師教學能力提升提供了新的工具支撐。”
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